кінестетичний інтелект

Ми пояснюємо, що таке кінестетичний інтелект, його характеристики, приклади та як він розвивається. А також інші види інтелекту.

Кінестетичний інтелект дозволяє вдосконалювати моторні навички.

Що таке кінестетичний інтелект?

Кінестетичний (або кінестетичний) інтелект - це здатність керувати фізичним тілом під час дії. Домінування тіла виникає як наслідок інформації що в результаті рух і з досвіду це стає навчання.

Людина, яка розвиває цей тип інтелекту, здатна маніпулювати об’єктами та вдосконалювати їх здібності рухові навички виходять за межі фізичної проблеми, оскільки це також включає їх когнітивні здібності що з'єднує його нервова система.

Кінестетичний інтелект передбачає координацію рівноваги, швидкості, сила і майстерність особи для виконання будь-якої дії чи діяльності.

Його потенціал можна оцінити як у спортсмена баскетбол що забезпечує велику точність, щоб помістити м’яч у кільце, як у ювелира, який чудово контролює дрібну моторику (своїй пульс), щоб маніпулювати дуже маленькими шматочками під час створення коштовностей.

Характеристика кінестетичного інтелекту

Дрібна моторика також залежить від кінестетичного інтелекту.

Кінестетичний інтелект є одним із восьми типів когнітивних компетенцій, які є частиною «Теорія множинного інтелекту», Підготовлено в 1983 році психологом і дослідником Говардом Гарднером. Це включає фізичні здібності, які разом з нервовою системою та когнітивними здібностями дозволяють контролювати тіло, щоб маніпулювати об’єктами.

Іноді рухи тіла або пози зазвичай є автоматичними (несвідомими), наслідком емоцій або сприйняття через органи чуття. Підвищуючи кінестетичний інтелект, розум стає більш обізнаним про такі дії.

Гарднер стверджував, що діти, які демонструють цей тип інтелекту, мають більший контроль над руховими навичками, щоб виконати те, що вони задумали (лазити, хапатися за певний предмет тощо). Діти завжди в дорозі, навіть коли їдять або навчаються, тому кінестезія є одним з основних об'єктивний первинний.

Стимулювання цієї здібності в ранньому віці може сприяти кращому загальному когнітивному розвитку особистості за допомогою діяльності, яка передбачає рух, взаємодію та маніпулювання об’єктами.

У нинішній освітній системі кінестетичні здібності не визнаються методології від викладання як це буває, наприклад, з логіко-математичним інтелектом. Він також не має достатньої оцінки в суспільстві чи в професійному світі.

Однак науково доведено, що розвиток кінестетичних здібностей тіла приносить користь людині, оскільки покращує зв’язок мозку та когнітивні здібності.

Приклади кінестетичного інтелекту

Деякі приклади розвитку кінестетичного інтелекту:

  • Здатність досліджувати навколишнє середовище та предмети за допомогою дотику та руху.
  • Чудове відчуття ритм і координація рухів.
  • Легкість навчання завдяки безпосередньому досвіду.
  • Здатність виконувати завдання дрібної моторики.
  • Здатність практикувати такі дисципліни, як танцювати, Легка атлетика та акторство, серед інших.
  • Здатність досягати цілей за допомогою тіла та розуму.
  • Легкість створення речей своїми руками.

Як розвивається кінестетичний інтелект?

Дослідження нових середовищ і видів діяльності сприяє розвитку кінестетичного інтелекту.

Кінестетичний інтелект не пов'язаний виключно з спорт. Дисципліни Як мову, історії, географія або математика до них також підходять з фізичної точки зору. Наприклад, через театральний твір (мову), складання моделі с рельєфи (географія) або складання геометричних частин с обсяг (математика).

Чим більше сенсорних почуттів залучено до розвитку діяльності, тим більший когнітивний потенціал розвинеться розумом особистості. Деякі види діяльності, які стимулюють розвиток кінестетичного інтелекту:

  • Мімічні ігри, які привертають увагу до мови жестів.
  • Усвідомлення процесів і зміни нашого тіла.
  • Відповідні фізичні навантаження для кожного типу особа.
  • Рекреаційні заходи, такі як театр або танцювати.
  • Практика йоги або подібних заходів, які допомагають розслабити тіло.
  • Стимуляція творчість і вільного вираження.
  • Здатність досліджувати нові місця або навколишнє середовище (і втрачати збентеження).

Інші види інтелекту

Окрім кінестетичного інтелекту, Гарднер у своїй «теорії множинного інтелекту» виховав ще сім типів. Своєю роботою він прагне показати, що людський інтелект змінюється залежно від кожної людини, і не існує єдиного інтелекту, який можна було б виміряти за допомогою числової оцінки, як припускають інші попередні теорії.

Типи інтелекту, які виховав Гарднер:

!-- GDPR -->