дидактичні ресурси

Пояснюємо, що таке дидактичні ресурси, які їх функції, види та приклади. Крім того, чому вони такі важливі.

Дидактичні ресурси доповнюють або роблять завдання вчителя більш ефективним.

Що таке навчальні ресурси?

Дидактичні ресурси, дидактичні матеріали або дидактичні посібники – це будь-який вид матеріальної або технологічної підтримки, що полегшує або сприяє процесу викладання Ю навчання. Зазвичай їх використовують вихователі педагогічних або навчальних закладів, як спосіб доповнити чи зробити свою роботу ефективнішою.

Жорсткого й універсального поняття щодо того, що є, а що не є дидактичним ресурсом, не існує. В основному тому, що може бути будь-що, доки воно виконує функцію полегшення навчання або адаптації його до конкретних потреб певного типу студента.

Наприклад, деякі ресурси забезпечать змістовне навчання з високою участю студентів, тоді як інші будуть служити скоріше комунікативною підтримкою студента. вчитель, або просто як армуючий матеріал.

Хоча немає згоди щодо номенклатури цих елементів, деякі автори вважають за краще встановити різницю між:

  • Дидактичні ресурси. У деяких випадках він використовується для позначення матеріальних елементів, які служать допоміжними засобами в навчальному процесі, таких як олівці, маркери або дошка.
  • Дидактичні матеріали. Зазвичай використовується для позначення елементів, заздалегідь педагогічно організованих для полегшення процесу навчання, тобто до ресурсів колишній професор для навчання, наприклад, книги текст, аудіовізуальні презентації тощо.

Однак у цьому тексті ми будемо використовувати їх як синоніми.

Функції навчального ресурсу

З огляду на можливу різноманітність навчальних ресурсів, їх специфічних функцій може бути багато. Незважаючи на це, їх можна підсумувати так:

  • Дайте рекомендації. Особливо у складних темах і темах, пропонуючи альтернативні шляхи навчання, мнемічні правила тощо.
  • Змоделюйте ситуації чи події. Для відображення в a навколишнє середовище контролювали, як вони відбуваються в реальному житті.
  • Мотивувати навчання. Тобто розбудити інтерес для нього знання в студента.
  • Оцініть результативність учнів. На конкретну тему або на предмет в цілому, щоб знати, наскільки навчання було успішним.

Значення навчальних ресурсів

Дидактичні ресурси дають змогу адаптувати навчання до різних форм навчання.

Ресурси навчання є важливими в будь-якій освітній моделі. З одного боку, тому, що вони динамізують передачу знань і дозволяють їй відбуватися за різними моделями та формами, що важливо, враховуючи, що не всі навчаються однаково.

З іншого боку, вони, як правило, включають технічні ресурси та технологічні більш сучасним, що дозволяє оновлювати викладання, забезпечуючи нову динаміку та академічний досвід.

Види навчальних ресурсів

Навчальні ресурси можна класифікувати так:

  • Постійний робочий матеріал. Все, що використовується щоденно в навчанні, чи потрібно вести запис, ілюструвати сказане чи дозволяти інші види операцій.
  • Інформаційний матеріал. Ті матеріали, в яких інформації і що вони використовуються як джерело знань.
  • Ілюстративний матеріал. Все, що можна використовувати для супроводу, покращення та ілюстрації викладеного змісту, будь то візуальний, аудіовізуальний чи інтерактивний.
  • Експериментальний матеріал. Такий, який дозволяє студентам перевірити знання, отримані на уроці, на практиці та безпосередньо експериментуючи.
  • Технологічний матеріал. Це електронні ресурси, які дозволяють генерувати контент, масувати його тощо, використовуючи передусім дзвінки TIC.

Приклади навчальних ресурсів

Усі матеріали в науковій лабораторії є прикладами навчальних ресурсів.

Ось деякі приклади навчальних матеріалів та ресурсів:

  • Дошка, крейда, знімні маркери.
  • Проектори (наприклад відеопромінь), картинки, рекламні щити.
  • програмне забезпечення навчання, аудіовізуальні послідовності, онлайн-енциклопедії.
  • Наукове лабораторне обладнання, експериментальні практики, польові заняття.
  • Підручники, словники різних видів, зошити, блокноти.
  • Лінійки різних типів, калькулятори, циркулі, косинці.
  • Моделі, тренажери, організаційні схеми, графіка.
!-- GDPR -->