Пояснюємо, що таке текст і значення цього терміна. А також, які існують типи тексту та які їх властивості.
Що таке текст?
Під текстом розуміється впорядкована композиція знаків, вписаних у систему письма, чия читання дозволяє відновити конкретне значення, на яке посилається емітент. Словотекст Походить від латtextus, що означає «сплетений» або «переплетений», так що в самому витоку ідеї тексту лежить його здатність містити ідеї в нитці або послідовності символів.
Так, щоб текст перетворився на кількість речень, складених разом і скомпонованих на основі a аргумент (пояснювальна, розповідна, описова тощо), використовуючи конкретну систему знаків, яку назвемомову, а в межах згаданої системи конкретний код, який ми будемо викликатиязик.
Таким чином, весь текст Він містить серію зашифрованих повідомлень, які читач повинен мати можливість отримати, і які можуть бути різного характеру, відповідно до виразних завдань особи, яка його написала: це інструкція з використання пральної машини, а також а вірш кохання, новини з газети або a графіті протест на стіні на вулиці.
Типи текстів
Тексти традиційно класифікуються на основі комунікативних намірів, яких переслідує емітент, таким чином можна говорити про:
- Інформативні тексти. Ті, в яких читачеві дається ряд змісту або інформації конкретні разом із концептуальними чи контекстуальними інструментами для їх розуміння, тобто їм пояснюється щось конкретне. Наприклад: технічний звіт, сторінка енциклопедії.
- Розповідні тексти. Ті, в яких а розповідь, будь то реальний чи уявний. Наприклад: а історія, роман, мандрівна хроніка.
- Описові тексти. Ті, в яких надається велика кількість деталей щодо конкретного об’єкта чи події, прагнучи в якомусь сенсі вичерпати його властивості. Наприклад: файл для твору мистецтва в музеї, оголошення про продаж приладу.
- Аргументуючі тексти. Ті, хто прагне переконати читача в будь-якій думці, точці зору чи міркування щодо будь-якої теми, пропонуючи аргументи та причини. Наприклад: а думка, пропаганда заохочення до енергозбереження, виступ на політичній акції.
- Комутативні тексти. Ті, які дають точні вказівки читачеві та написані за допомогою дієслів наказового способу. Наприклад: кулінарний рецепт, дорожній знак, знак заборонено палити.
- Віршовані або ігрові тексти. Ті, сенс яких полягає в спогляданні краси чи винахідливості, з якою вони були написані, тобто звернення до ігрового чи естетичного почуття читача. Наприклад: вірш, літературний твір, загадка.
Властивості тексту
Весь текст обов’язково має такі властивості:
- Згуртованість. Зв’язний текст – це текст, частини якого логічно пов’язані між собою, тобто з читання Від однієї частини ви можете переходити до іншої впорядковано, раціонально. Відсутність зв’язності змушує тексти перескакувати з однієї речі на іншу, без рими чи причини.
- Узгодженість. Тексти мають бути зв’язними, що означає зосередження на темі чи темі, на яку вони збираються посилатися, якою б вона не була. Текст повинен поступово просуватися до складання глобальної загальної ідеї через виклад менших або простіших ідей. Але в кінці читання зв’язного тексту можна пояснити, «про що йдеться».
- Сенс. Кожен текст має сенс, який читач може відновити, навіть у самому банальному чи неефективному. Але письмо ніколи не буває позбавленим сенсу, оскільки не було б нічого для спілкування, а читання було б неможливим.
- Прогресивність. Текст пропонує свій зміст поступово, тобто потроху, a молитва якось. Ось чому, щоб знати все, що він говорить, ми повинні прочитати все це, тому що, просуваючись у читанні, ми розшифровуємо все більше й більше змісту його повідомлення, і якщо ми зупинимося на першій частині, ми не дізнаємося всього.
- Навмисність. Весь текст написаний з певною комунікативною метою, тобто з певною метою, чи то для нагадування, чи для того, щоб сказати іншій людині щось зробити, чи просто для розваги. Як би там не було, цей намір налаштує текст і змусить емітента використовувати ті чи інші ресурси в його складі.
- Адекватність. Весь текст повинен адаптуватися до ряду кодів і правил, спільних для його одержувача, щоб він міг зрозуміти його і розшифрувати його зміст. Це відбувається через спосіб використання мови, також через умовності жанру тощо.