наук

Пояснюємо, що таке наука, її походження, галузі та особливості. Також, що таке науковий метод і наукове знання.

Наукові знання отримують шляхом спостереження та/або експерименту.

Що таке наука?

Наука — це сукупність знання організовані, ієрархічні та перевірені, отримані з спостереження з природні явища Ю соціальний з реальність (як природних, так і людських), а також з експериментування та емпірична демонстрація інтерпретацій, які ми їм даємо.

Ці знання також записуються і служать основою для майбутніх поколінь. Отже, наука плекає себе, ставить під сумнів, уточнює й накопичує з часом. погода.

У понятті науки містяться різні знання, техніки, теорії і установ. Усе це, в принципі, має на меті з’ясувати, які фундаментальні закони керують реальністю, як вони це роблять і, якщо можливо, чому.

Це культурний продукт с людяність сучасний, мабуть, один із найвідоміших та найвідоміших у своїй історії, чиє коріння, однак, з нами з Античність класичний.

Наука — це модель мислення, натхненної людською раціональністю та критичний дух, філософські цінності, що припали на час свого розквіту з Відродження європейський. Ось чому глибокі філософські та космологічні зміни, що відбулися між 16 і 17 століттями, часто називають Наукова революція.

Характеристика науки

У всій своїй складності наука характеризується наступним:

  • Прагніть відкрити закони, які керують Всесвітом, який нас оточує, наскрізь методи раціональним, емпіричним, доказовим і універсальним. У цьому сенсі він цінує об’єктивність і методичність і відходить від суб’єктивності.
  • Проаналізуйте обидва об’єкти вивчення кількісний Що якісно, хоча не завжди йдуть до експериментальних моделей перевірки (залежно від предмета).
  • Він заснований на дослідження, тобто в критичному та аналітичному дусі, а також у кроках, встановлених в науковий метод, формулювати закони, моделі і наукові теорії які пояснюють реальність.
  • Воно створює значну кількість спеціалізованих знань, які мають бути поставлені під сумнів, а потім підтверджені самим науковим співтовариством, перш ніж прийняти їх як істинні чи дійсні.
  • Він складається із значної кількості галузей або спеціалізованих галузей знань, які вивчають природні явища, формальні чи соціальні, і що в цілому складають єдине ціле.

Походження науки

Галілео Галілей поставив під сумнів релігійне знання через науку.

Слово «наука» походить від лат наука, що перекладається як «знання», але його використання для позначення критичного вивчення природи з’явилося нещодавно: у дев’ятнадцятому столітті британський Вільям Вевелл (1794-1866) почав використовувати термін «вчений» для позначення тих, хто практикував усе життя називали «філософією», «натуралізмом», «природною історією» або «натурфілософією», тобто вивченням законів природа.

Насправді, під деякими з цих імен наукове знання, тобто інтерес до з’ясування того, як все в світі працює і чому. Але в античності наукові пошуки були невіддільні від релігійної думки, оскільки міфологія і магія були єдиними доступними йому формами пояснення. людина.

Це істотно змінилося в Класична Греція, коли філософія: а вчення нерелігійної думки, метою якої було обміркувати та спробувати знайти відповіді логічним шляхом. Великі грецькі філософи також були певним чином «вченими», тому що разом з с логіка формально-екзистенційна думка культивується математика, медицина і натуралізм, тобто спостереження за природою.

Наприклад, дисертації Аристотеля (384-322 рр. до н. е.), протягом століть вважалися безсумнівною істиною. Вони правили навіть у всьому середньовічні християнський, у якому релігійний дискурс знову домінував у західній думці.

Приблизно в 15 столітті відбувся Ренесанс, і нові уми почали сумніватися, що диктують біблійні тексти. Зросла довіра до раціональної та емпіричної інтерпретації доказів, що спричинило важливий перелом, який дозволив поступово зароджувати науку.

Дуже важливу роль у цьому зіграли багато мислителів епохи Відродження та післяренесансу під впливом ст Гуманізм що вперше переконало людство, що воно може знайти власні відповіді на вічні питання про те, чому речі. Серед інших виділяються імена Галілео Галілея (1564-1642), Рене Декарта (1596-1650), сера Френсіса Бекона (1561-1626) та Ісаака Ньютона (1643-1727).

Так формально народилася наукова думка, що набирала все більшої актуальності в культурному порядку Росії суспільства. Фактично, починаючи з вісімнадцятого століття, він глибоко і радикально змінив її в поєднанні з техніка, створюючи таким чином технології і починаючи Промислова революція.

Галузі науки

Суспільні науки вивчають людство як сьогодні, так і в історії.

Наука охоплює величезний набір організованих знань, які розподіляються за трьома основними галузями, а саме:

  • Природничі науки. Так називають усі ті наукові дисципліни, які присвячені вивченню природи, використовуючи науковий метод для експериментального (тобто в контрольованих умовах) відтворення явищ, які їх цікавлять. Вони також відомі як експериментальні науки, жорсткі науки або фізико-природні науки і є прикладом цього: біології, фізичний, хімія, астрономії, геології, тощо
  • Формальні науки. На відміну від природничих наук, формальні присвячені вивченню не природи, а суто абстрактних об’єктів і систем, які, однак, можна застосувати до реального світу. Таким чином, об'єкти його вивчення існують лише у світі розуму, і їхня дійсність випливає не з експериментів, а з аксіом, міркування і висновки. Прикладами цього типу науки є: математика, логіка, обчислення, тощо
  • Соціальні науки. Цей набір дисциплін також відомий як гуманітарні науки, присвячений вивченню людства, але зберігаючи емпіричну, критичну перспективу, керуючись науковим методом.Таким чином, вони відходять від гуманітарних наук і світу суб’єктивності, а також від експериментального світу, звертаючись натомість до статистики, трансдисциплінарності та аналіз з мовлення. Прикладами цього типу науки є: соціології, антропологія, Політичні науки, економіка, географія, тощо

Науковий метод та його етапи

Спостереження за явищем є першим кроком наукового методу.

Під цією назвою відомий а методологія характерний для наукової думки, спочатку запропонований сером Френсісом Беконом, але результат багатьох років раціоналістичної та емпіричної думки, а також співпраці пізніших мислителів, таких як Девід Юм (1711-1776) або Вільям Вевелл (1794-1866), щоб назвіть лише два імені.

Цей метод вимагає побудови знань відповідно до критеріїв фальсифікованості або спростовності (тобто, щоб вони могли бути піддані потенційним випробуванням, які йому суперечать) і відтворюваності або повторюваності (тобто інші можуть зробити перевірку більше одного разу і знайти той самий результат).

The кроки наукового методу є такими:

  • Спостереження. Знайдіть у себе феномен, який ви хочете вивчити контекст природним, щоб таким чином отримати дані і інформації за допомогою якого його аналізувати.
  • Гіпотеза. Формулювання попереднього або «робочого» пояснення, що дозволяє нам продовжити дослідження природи явища, вже маючи адреса і можливість тлумачення.
  • Експериментування. Проведіть тести, вже в а навколишнє середовище керовані (наприклад, лабораторія), щоб відтворити явище і мати можливість вивчати його внутрішні механізми або його реакції на певні модифікації.
  • теорія. Відновіть найімовірнішу гіпотезу та приступіть до її пояснення відповідно до експериментальних результатів та загальної отриманої інформації, надавши значення феномену в наукових рамках того часу.
  • Висновки.. Висловлюються підсумкові висновки сформульованої теорії.

Наукові знання

Наукове знання охоплює набір фактів, які можна перевірити і підкріплені доказами, які наука вважає дійсними в даний момент свого історії. Це набір законів, теорій і Моделі для тлумачення і пояснення явищ дійсності. Хоча вони належним чином задокументовані та підлягають спеціалізованому судженню, вони також відкриті для повторного тлумачення та спростування.

Це означає, що наукове знання оновлюється, загострюючи свої перспективи, відкидаючи застарілий вигляд і підтримуючи себе в постійному стані перевірки. Саме тому він сильно відрізняється від інших доктрини тлумачення дійсності, напр релігії, в якому знання щільні і безсумнівні.

Інші якості наукового знання:

простий Ясно систематичний
юридичний спеціалізовані об'єктивний
фактичний критичний прогнозний

Необхідно мати на увазі, що достовірність наукових знань не є постійною або безсумнівною, але вони вважаються такими до тих пір, поки їх не спростовують. Отримані знання постійно протиставляються і піддаються сумніву.

Наукове знання організовано на основі ієрархії принципів, яка розрізняє:

  • Теоретична гіпотеза. Неперевірене твердження, але в принципі прийнятне або достовірне, яке формулюється під час вирішення проблеми з наукової точки зору, що передбачає збір даних і попередню інформацію.
  • Наукове право. Пропозиція, яка встановлює зв’язок між a причина і наслідок, пропонуючи офіційну мову, щоб продемонструвати це. У ньому здійснюється ідеал наукового методу: формулювання гіпотези, спостереження, експериментування і демонстрація.
  • Наукова теорія. Пояснення, сформульоване на основі набору принципів або законів, щоб надати емпіричним спостереженням цілісний зміст. Це тоталізуюча абстракція, тобто емпірична інтерпретація, підкріплена законами. У цьому сенсі наукова теорія вже завжди має реальну і доведену підтримку, і її не слід розуміти як «ще одну теорію» чи «одну теорію серед багатьох», у тому значенні, в якому ми використовуємо це слово. теорія.
  • Наукова модель. Концептуальне або візуальне уявлення про знання, яке дозволяє аналізувати, моделювати або досліджувати дію наукових теорій у певному контексті. Наукові моделі – це вирізки реальності, які дозволяють нам втілити в дію те, що встановлено в попередніх теоріях і гіпотезах.
!-- GDPR -->