Розповідаємо, що таке булінг, його причини, можливі наслідки та як йому запобігти. Крім того, які існують види булінгу.
Що таке булінг?
Термін цькування є найновішим із набору назв, які з часом отримали знущання, переслідування, переслідування, жорстоке поводження або жорстоке поводження в школі. Іншими словами, різні форми насильства та переслідування, яким часто зазнають діти підлітки в шкільному контексті або навколо нього. Слово bullying є позикою з англійської мови, що походить від «bully» (кривдник).
Це форма насильства, яка може залишитися непоміченою батьками та владою, які схильні натуралізувати його як «хлоп’ячі речі» та применшувати його. Однак це Соціальне явище може завдати жертві величезної емоційної та психологічної шкоди, крім заохочення та нормалізації вправ насильство на кривдника.
Булінг може здійснюватися однією або кількома особами, які присвячують постійні зусилля переслідуванню, глузуванням, фізичному залякуванню та публічному приниженню жертви.
Зазвичай створює атмосферу колективного лінчу та ізоляції великої жорстокості до емоцій жертви. Крім того, це налаштовує всю групу проти них, оскільки багато третіх осіб приєднуються до агресії через страх стати наступною жертвою або тому, що вони відчувають себе захищеними та могутніми на боці кривдників.
Це переслідування може відбуватися особисто, через соціальні мережі або багатьма іншими способами всередині та за межами навчального містечка. Це може полягати у словесних і психологічних образах і приниженнях, а також у фізичних нападах і насильстві. Немає єдиних застосовних критеріїв щодо того, хто може або не може зазнавати знущань.
Види булінгу
Існує багато форм знущань або залякування, наприклад:
- Соціальне блокування. Воно полягає у сприянні або організації маргіналізації чи соціальної ізоляції жертви, забороні йому брати участь у соціальних чи спортивних заходах, виключенні з групової динаміки чи навіть вимогі, щоб ніхто з нею не розмовляв, під загрозою такої ж долі.
- Домагання. Під цією назвою включаються різноманітні динаміки систематичних переслідувань, переслідувань і залякування, які наполягають на посиленні презирства, неуважності, приниження, глузування і навіть ненависті.
- Соціальні маніпуляції. Так називають спроби спотворити публічний імідж партнера, протиставити його третім особам, вигадувати звинувачення, причетність до проблеми з іншими, щоб сприяти негативній оцінці групи, що згодом призводить до подальшої агресії.
- Примус і примус. Тобто, поведінки залякування, які мають на меті змусити жертву вчинити дії або сказати щось проти власної волі під загрозою фізичне насильствосоціального чи іншого насильства. Це накладає на жертву стигму слабкості, безпорадності або підпорядкування, щоб поставити кривдника в положення може або авторитет.
- Насильство. Це найпомітніша точка з усіх, яка перетинає межу тілесної цілісності і може спричинити тимчасову або постійну фізичну шкоду. Фізичне насильство може відбуватися на різних рівнях, починаючи від простого насильства до побиття і навіть сексуального насильства.
- Кібербулінг або кібербулінг. Це назва цькування, яке відбувається через соціальні мережі, через наклеп, небажане викриття приватного життя, викрадення облікових записів та особистих матеріалів тощо.
Причини булінгу
Причини булінгу лежать, насамперед, у особі, яка насилляє, як правило, у жертві, у свою чергу, у батьків-насильників, у непрацездатних будинках і, ймовірно, у тягарі насильства.
Їхні причини зловживання можуть бути різних типів: від несвідомої прихильності, заздрості до хлопчика, який зловживає, або різної динаміки, близької до психопатії, що означає тривожну відсутність співпереживання. Крім того, багато кривдників можуть мати різний ступінь психічних захворювань або емоційних недоліків.
З іншого боку, клімат с установа Навчання може бути більш-менш сприятливим для булінгу. Занадто жорсткі інститути, в яких непримиренний порядок заважає спілкування між учнями і вчителі, або, навпаки, установи без будь-якого порядку і дисципліна, може бути сприятливим для появи цього типу поведінки.
Наслідки булінгу
Наслідки булінгу дійсно серйозні. З одного боку, вони натуралізують насильство, жорстокість і несправедливість у шкільному середовищі, дозволяючи йому гніздитися в майбутніх поколіннях, усвідомлюючи з раннього дитинства жахливу динаміку між жертвою та злочинцем.
Насильники відтворюють поза домом біль і страждання, які вони зазнають у своїй родині. Таким чином, перед обличчям бездіяльності системи та беззахисності жертви, насильницька та жорстока поведінка підкріплюється кривдником, замість того, щоб навчати його з раннього віку виявляти та відкидати патологічну соціальну динаміку.
Найгірші наслідки булінгу припадають на жертву, яка піддається фізичним, емоційним та психологічним тортурам, які залишать сліди у формуванні їхньої психіки. Знищення самооцінка, розвиток фобії Соціальні проблеми та вічне почуття провини – це лише деякі з можливих наслідків, виявлення та лікування яких часто вимагають терапевтичної допомоги навіть у дорослому віці.
Крім того, існують короткострокові наслідки, такі як насильницька поведінка жертви, яка, втомлена жити в страху та беззахисності, підштовхується до злочинної поведінки, як це часто трапляється під час стрілянини та масових вбивств у школах. .
Профілактика булінгу
Фахівці стверджують, що викорінити булінг можна лише шляхом одночасного втручання в людей, їх родинне середовище та навчальний заклад. Однак на це впливають численні соціокультурні чинники, які виходять за межі освітньої сфери і часто ускладнюють просто ідентифікацію кривдника.
Проте школи зобов’язані сприяти комунікації між учнями та вчителями. Це запобігає тому, щоб випадки зловживання залишалися невидимими для працівників закладу, особливо тих, хто відповідає за дисципліну та відповідальних за психологічну допомогу, якщо такі є.
Батьківська участь у цьому сенсі є ключовою, а також порушує комфорт байдужості однокласників: кривдника необхідно ідентифікувати, повідомити про його поведінку та відхилити його поведінку групою, щоб соціальний тиск падав на негативну поведінку, а не на жертву.
Нарешті, розширення прав і можливостей жертви завжди є корисним інструментом, поряд із психологічною терапією. The викладання Бойові мистецтва та методи самозахисту можуть позитивно вплинути на вашу самооцінку та надати вам ресурси, коли справа доходить до вирішення ситуацій насильства з більш здорової точки зору.