етапи розвитку людини

Ми пояснюємо, що таке етапи розвитку людини, їх особливості та що знаменує початок або кінець кожного з них.

Кожна стадія розвитку приносить тілесні, психічні, емоційні та соціальні зміни.

Які етапи розвитку людини?

Етапи людського розвитку — це різні фази, які ми проходимо Люди на життя, тобто від народження до смерть, і які повторюються подібним чином у кожної людини.

Ці етапи можна організувати за різними моделями і схемами для їх вивчення, і тому існують дуже різні пропозиції щодо основних ознак кожного етапу або їх приблизних вікових діапазонів, залежно від консультованого автора та точки зору: психологічні, біологічні, соціальні тощо.

Фактично, перші моделі в цьому відношенні з'явилися в середині 18 століття, робота таких вчених, як енциклопедист Філіп Гено де Монбейяр (1720-1785), який вимірював зміни зросту свого сина від народження до вісімнадцяти років. віку., щоб спробувати встановити модель збільшувати Ю розвивається.

Однак, з дуже широкого погляду, хід людського життя включає такі етапи:

  • Раннє дитинство, від народження до приблизно 6 років.
  • Дитинство, від 6 до 12 років.
  • Підлітковий вік, від 12 до 21 року.
  • Зрілість, від 21 до 60 років.
  • Літні, від 60 років до смерті.

Вікові діапазони дуже приблизні, оскільки кожна індивідуальна індивідуальна, але в кожній з них певна зміни пізнаваний тілесний, психічний, емоційний, соціальний і фізіологічний тип, відповідно до моделі існування, наперед визначеної в нашому ДНК, які більш-менш визначають очікуваний досвід на кожній стадії життєвого циклу.

Нижче ми розглянемо кожен окремо.

Пренатальний етап

Життя починає свій шлях з народження, оскільки це момент, коли існування стає повністю незалежним від материнського тіла. Ось чому ми починаємо стежити за своїм життям відтоді.

Усе існування до народження можна розглядати як «пренатальний» етап життя. Воно поширюється від зачаття до пологів, під час якого формується тіло індивіда і набуває своїх основних мінімальних умов для появи у світ.

У науковому співтоваристві немає консенсусу щодо того, коли саме починає жити індивід і перестає бути просто частиною материнського тіла, тобто коли ми перестаємо бути сукупністю клітин і стаємо індивідуумом.

Раннє дитинство

Лише в кінці дитинства індивід може рухатися автономно.

Раннє дитинство або раннє дитинство є початковою стадією розвитку людини в строгому сенсі: вона починається з народження і досягає кульмінації приблизно до 6 років, коли людина вступає в дитинство.

На цій першій стадії особи перебувають у стані беззахисності і вразливість крайнощі, оскільки, на відміну від тварин, наш мозок досягає кульмінації своєї еволюції та розвитку ще довго після виходу з матки.

Зазвичай ми називаємо людей на цій стадії «немовлятами», і ми знаємо, що спочатку вони позбавлені мови, контролю над своїми сфінктерами і що вони спілкуються зі світом через плач. Раціон залежить від грудного молока, так як зубів немає, а психомоторика мінімальна.

Однак протягом раннього дитинства ці основні комунікаційні риси між внутрішнім і зовнішнім виглядом починають формуватися, коли людина готується до більш незалежного існування. Таким чином, відбуваються перші автономні рухи (спочатку повзання, потім ходьба) і вимовляються перші. слова, повністю за наслідуванням батьків.

Наприкінці раннього дитинства людина повинна:

  • Автономно рухайтеся та взаємодійте за бажанням з об’єктами навколишнього середовища.
  • Виявляйте себе у розмовній формі, впізнавайте своїх однолітків і грайте з ними.
  • Вміти розпізнавати емоції праймеріз та їх вирази більш елементарні (плач, сміх).
  • Керувати зачатками грамотності.

Дитинство

Дитинство або друге дитинство - це більш просунутий етап первісного існування людини, на якому відбувається розвиток основних навичок. психосоціальний Ю когнітивний, тому воно збігається з початком формального шкільного навчання. Для багатьох спеціалістів це вирішальний етап у конституції особистості, ключ до визначення особистість особи.

Дитинство можна розглядати як плато між раннім дитинством і турбулентністю підліткового віку, під час якого індивід поступово і постійно збільшується, також набуваючи більш витончених виразних, рухових і соціальних здібностей і, таким чином, здатний взаємодіяти по-іншому. складніші шляхи зі світом.

Наприкінці дитинства людина повинна:

  • Обробляти складніші концептуальні інструменти (математика, вербальне спілкування тощо) і встановлювати складніші соціально-афективні стосунки (дружба, товариство тощо).
  • Основне управління логічне мислення, офіційне управління грамотністю та вмінням спілкуватися ідеї Ю концепції.
  • Спілкуйтеся безперервно та інтенсивно за допомогою рекреаційних заходів і формують перші соціальні зв’язки поза домом.

Підлітковий вік

Підліток цінує свої стосунки з однолітками, а не сімейне оточення.

The підлітковий вік це один із найскладніших етапів розвитку людства. Він складається з етапу великих і глибоких змін на розумовому, фізичному та емоційному рівні, які служать мостом і підготовкою між дитинством і ранньою дорослістю. Це етап великої емоційної турбулентності та безперервних фізіологічних модифікацій, метою яких є репродуктивне дозрівання особистості.

Підлітковий вік, загалом кажучи, поділяється на дві різні стадії, а саме:

  • Ранній підлітковий вік (12-15 років). Перша фаза більш бурхливих змін, що розриваються з дитинством і показують початок статевого дозрівання тіла: поява волосся на лобку і тілі, початок менструації і сім'явиверження, значне збільшення зросту, збільшення грудей у ​​жінок, збільшення і потовщення чоловічі статеві органи, збільшення ваги і зросту, а також поява сексуального потягу.
  • Пізній підлітковий вік (від 15 до 21 року). На цьому етапі завершується процес репродуктивної підготовки індивіда, з менш вираженими змінами у фізичному та фізіологічному аспектах, але великими поведінковими, емоційними та психологічними змінами. Це етап бунту, на якому людина прагне залишити дім і цінує свої стосунки з однолітками, а не сімейне оточення.

До кінця підліткового віку від людини очікується:

  • Вона дозріла репродуктивно, з помітними фізичними та фізіологічними змінами, тобто вже має зовнішні ознаки статевої зрілості.
  • Вміти ставити екзистенційні та філософські питання, а також вирішувати складні питання з відносною когнітивною швидкістю.
  • Покажіть свою неперевершену особистість, виявляючи власні соціальні, емоційні та психологічні схильності, хоча під впливом соціального та групового тиску.
  • У нього вже є ознаки приналежності до спільноти, на основі яких він визначає свою «ідентичність»: міські племена, спортивні групи тощо.
  • Мати активне лібідо (сексуальний потяг).

Дорослість

The доросле життя це проміжна стадія життя, а отже, найдовша з усіх. Дорослі – це особи, які повністю відповідають за себе (юридично, соціально та емоційно), які займають місце в суспільства і піклуватися про власні інтереси. Це етап, на якому люди зазвичай здійснюють торгівлю, формують a сім'ї і відтворювати, повністю займаючи своє місце в усьому виді.

Однак з огляду на його розміри, доросле життя зручно розглядати у двох різних етапах:

  • Рання дорослість (від 21 до 40 років). На цьому етапі особистість повністю розвивається, і індивід зазвичай створює сім’ю та розмножується. Інтелектуальний потенціал досягає більш складних рівнів, а фізична здатність досягає свого піку. Що стосується емоційної панорами, то турбулентність підліткового віку залишається позаду і починається більш стабільний етап.
  • Повна дорослість (від 40 до 60 років). Щасливе життєве плато, на якому інтелектуальні здібності досягають найвищої точки, а тіло починає проявляти перші ознаки погіршення. Це етап, на якому люди схильні переосмислити своє існування, суди свій життєвий шлях і готуйся до старості. Повні дорослі часто займають посади керівництво в суспільстві.

Протягом дорослого віку люди зазвичай:

  • Вони досягають піку свого фізичного, психологічного та емоційного розвитку.
  • У них складне, але повне відчуття ідентичність, і визнають своє місце у світі.
  • Вони розмножуються, утворюють сім'ї або мають глибокі міжособистісні стосунки, які займають значне місце в існуванні.
  • Вони підробляють торгівлю, а професія або місце в суспільстві, через робота і досвід.
  • Вони повністю дозрівають фізично і починають проявляти ознаки старіння: посивіння волосся, втрата гнучкості, випадання волосся у чоловіків, зниження лібідо.

Похилий вік

Літні люди можуть грати роль лідера або вибрати спокійніше життя.

Старість або старість — це завершальний етап розвитку людини, на якому в організмі індивідів проявляються симптоми погіршення, а хвороби та недуги з’являються внаслідок часу. Це може бути більш-менш болючий етап, залежно від того, яку життєву модель вели, і так само може відзначатися самотністю або сімейним життям, оскільки на цьому етапі з’являються онуки.

Більшість людей похилого віку звільняються (або прагнуть до цього) з робочого місця і починають спокійніше життя, хоча багато хто з них все ще відіграє керівні та дорадчі ролі в суспільстві. Це також означає значну зміну їхніх потреб і прагнень, які стають більш невідкладними з медичної точки зору та більш рефлексивними в розумі, оскільки люди готуються до зіткнення зі смертю.

!-- GDPR -->