Пояснюємо, що таке поняття, як воно формується і на різних прикладах. Також, походження терміна та відмінності з визначенням.
Що таке поняття?
Поняття є основною ментальною конструкцією міркування людська, тобто ментальна проекція, яка дозволяє нам зрозуміти, класифікувати та передати наш досвід. З точки зору багатьох дисциплін його слід розуміти як мінімальну логічну одиницю знання.
Основні поняття, по суті, є першим, що набувається на початку навчання, оскільки вони діють як опора для більш складних знань, які приходять. Якщо ми хочемо вчитися у хімія, ми повинні почати з фундаментальних хімічних понять, якщо ми хочемо знати про літератури, так само.
Слово концепт походить від лат концепція, похідне від дієслова concipere («Утримувати» або «зачати»). Спочатку це дієслово використовувалося для того, що міститься в чомусь, оскільки мати містить плід (фактично, в даному випадку йдеться про зачаття), і в такому значенні він позначав психічні процеси: a концепція Це те, що ми задумали у своєму розумі, тобто те, що сформувалося в ньому.
В принципі, поняття виникають у процесі розвитку людського розуму як інструменту, що дозволяє узагальнення, тобто вони дозволяють обробляти категорії речей і не повинні посилатися на кожну окремо, також встановлюючи певний зв'язок з мову, або що те саме, спільна мова, особливо у випадку з навчальними дисциплінами.
Однак зв’язок між поняттями і словами завжди проблематична і розсіяна, особливо якщо врахувати суб’єктивність, оскільки асоціація між словом і поняттям не є універсальною.
Поняття та визначення
Хоча вони можуть використовуватися як синоніми в розмовній мові, не варто плутати, що таке поняття (мисловий образ реальність) з визначенням: опис значень або значень даного терміна, тобто лексичної одиниці. Хоча поняття є абстрактними когнітивними одиницями, визначення натомість існують у сфері мови та конкретної мови.
Так, наприклад, словники містять визначення: використання слів, яке з часом можна розширювати, різниться в різних значеннях або в різних географічних регіонах і які завжди посилаються на слово як на вихідну точку.
Натомість поняття — це узагальнення, які існують незалежно від слова, яке використовується для їх опису: хімічна реакція — це поняття, яке відповідає деяким словам, але яке також можна назвати «хімічним процесом», змінюючи свою лексичну одиницю, не змінюючи її абстрактного значення.
Формування концепції
Формування понять у свідомості людини є предметом спеціалізованих дискусій і дискусій серед учених і знавців. Проте в дуже загальних рисах передбачається, що процес відбувається наступним чином:
- Конкретна реальність сприймається органами почуттів.
- Робиться абстракція сприйнятого і отримують його основні якості.
- Сприйняте асоціюється з іншими вже існуючими поняттями для визначення його категорії.
- Нове поняття входить у знання шляхом узагальнення.
Таким чином, наприклад, якщо ми бачимо, як камінь падає, ми можемо абстрагувати від досвіду поняття «падіння», пов’язуючи його з досвідом інших об’єктів, які ми бачили робити те ж саме, а також з іншими видами сприйнятих рухів.
Приклади понять
З точки зору логіка, поняття не виражають жодного типу предиката, за межами їх характеристик або їхньої сутності, тобто вони нічого не стверджують про те, істинні вони чи хибні, оскільки не мають предиката. Тому вони відповідають мінімальним частинам ідеї (або пропозиції), наприклад:
- Боїться
- Пес
- падіння
- людський
- Моральний
- Розумний
- добре
- Зло
- Лети
- Планета