Пояснюємо, що таке семінар, походження терміна та його характеристики. Крім того, які ваші цілі та типи.
Що таке семінар?
Зазвичай під семінаром розуміють зустріч з академічними цілями, на якій збирається обмежена кількість спеціалістів, зацікавлених у предметі, для обміну, коментарів, висвітлення та обговорення цього питання протягом одного або кількох днів безперервної діяльності. Це подія, подібна до конгресів чи нарад, але більш інтенсивного та тривалого характеру в Росії погода.
Слово семінарія походить від лат семінарію («Місце сівби знань»), слово, пов’язане з латинським терміном «насіння», тобто seminis, і суфікс –аріум, що виражає місце проживання або зростання речей. Тож оригінальною ідеєю семінару було місце, де ідеї, як насіння, могли б рости та приносити нові плоди.
У цьому сенсі, саме, воно було використано з середньовічні Європейське слово семінарія означає будинки духовних і релігійних формацій священиків, якими керували ті, хто на той час був носіями правда і знання: християнські церкви, особливо католицькі. Натомість сьогодні ми розрізняємо духовну семінарію (місце) і академічну семінарію (діяльність).
Нарешті, семінари є дуже поширеною діяльністю у професійних товариствах і колегіальних органах, а також серед практиків, які мають певні спеціальні знання. Зазвичай вони відбуваються в навчальних закладах, в конференц-залах або в будь-якому місці, де можна зустрічатися та обмінюватися ідеями.
Характеристика семінару
Загалом семінари характеризуються наступним:
- Вони інтенсивні і тривалі в часі, можуть періодично зустрічатися протягом певного часу, наприклад, щотижня протягом року, або кілька днів поспіль, або цілі вихідні.
- Ті, хто відвідує семінар, завжди мають тему або набір тем, що представляють спільний інтерес, і зазвичай вони мають відносно подібний академічний чи інформативний рівень, щоб брати участь в дискусії між однолітками або принаймні на дуже високому технічного рівня.
- The об'єктивний семінару полягає у вникненні в обрану тему з використанням дуже різноманітних джерел. Для цього проводяться різноманітні заходи, які з самого початку будуть заплановані та анонсовані організаторами.
- Результати семінару належать групі-учасниці та є їх відповідальність. Зазвичай їх збирають у письмові протоколи, які свідчать про досягнутий прогрес.
- Робота дебатів і дискусій може відбуватися по-різному, одні з них у груповому та загальному форматі експозиції, інші – через роботу в малих фокусованих групах.
Цілі семінару
Загалом семінари виконують три основні цілі:
- Пізнавальна мета: семінари мають функціонувати як лабораторії для генерації знання і впровадження академічних знань, залучення студентів та зацікавлених сторін як активної частини процесу, а не просто як слухачів чи одержувачів інформації.
- Освітня мета: семінари створюють різні та доповнюють навчальний простір класу, в якому заохочуються та визнаються дискусії, власні та оригінальні ідеї, випробовуються колективізм та критичний дух, що дозволяє вільніше обмінюватися між студентами семінаристами.
- Документальна мета: від семінарів залишається набір документації по хвилинах, причому різний есе, лекцій, статей та інших матеріалів, що збільшують документальну колекцію досліджуваного предмета, тобто виробляють бібліографія спеціалізовані.
Види семінарів
Семінари можна проводити так, як воліють їх організатори, і не існує універсальної класифікації доступних варіантів. Однак відомі такі формати семінарів:
- Сократична семінарія. Натхненні тим, що розповідають про великого грецького філософа Сократа (470-399 до н.е.), ці семінарії використовують діалог або допит як основний механізм обміну знаннями та дискусії через вибір запитань, на які потрібно відповісти критично. Вони дуже поширені серед юридичних академій, в яких заохочується тлумачення закону. закон.
- Презентаційний семінар. Східний метод Він близький до поняття симпозіуму в тому сенсі, що учасники повинні підготувати презентації зі своїми ідеями, які після того, як вони будуть прочитані для громадськості, будуть піддані запитанням, коментарям і критиці, щоб генерувати нові ідеї щодо сказаного. Для цього потрібно, щоб хтось виступав у ролі модератора.
- Семінар для малих груп. Як випливає з назви, він зосереджений на обміні кількома учасниками, так що після однієї чи кількох презентацій чи лекцій учасники об’єднуються в невеликі дискусійні групи, в яких вони критично розглядають тему, що щойно обговорювалася. Потім групи приєднуються до загальної дискусії, ділячись з іншими своїми нещодавно отриманими ідеями.
- Семінар з концентричних кіл. У цьому випадку застосовується метод, який розподіляє семінаристів на дві групи, кожна з яких сидить у колі, причому група меншості виступає як внутрішнє коло, а більша група, навколо них, як зовнішнє коло. Члени внутрішнього кола повинні робити презентації, робити нотатки та критично дискутувати, тоді як представники зовнішнього кола просто роблять нотатки та стають свідками обміну. Пізніше обидві групи змінять свої місця розташування та відповідні ролі, надаючи собі можливість разом бути громадськістю та головними героями семінару.